北京快乐8开奖直播
您好,游客 登錄 注冊 站內搜索
背景顏色:
閱讀論文

地區農業科研單位科研管理人員專業化路徑探析

來源:論文聯盟  作者:吳春 [字體: ]

地區農業科研單位科研管理人員專業化路徑探析

地區農業科研院所是基層科技創新的主要陣地,在“三農”工作中有著舉足輕重的地位。地區農業科研院所中的管理人員是科技管理工作的主體,是科技創新體系不可或缺的重要力量,對農業科研事業發展起著重要的引領和推動作用。科研管理隊伍素質高低將直接影響到科研管理的效率和效能,關系到科研活動開展的廣度、深度和成果產出速度。當前農業科研事業單位正在實施的,以崗位管理和績效管理為主要內容的人事制度改革,其效果并沒有得到很好的顯現,管理人員職業化、專業化程度不高是其重要原因。深化此項改革措施的落實,應該抓住農業科研事業單位管理人員特點,解決專業化程本文由論文聯盟http://www.nhvzh.tw收集整理度低、職業發展不暢、服務質量不高、積極性調動不夠等問題,讓管理人員更加重視職業身份,把服務科研作為宗旨目的,進一步弱化“雙肩挑”現象,建立起具有農業科研單位特點的職業管理體系,實現農業科研單位管理人員隊伍的職業化、專業化。
  1 地區農業科研管理人員專業化的內涵
  專業化是社會分工和職業化的產物。關于科技管理人員專業化的問題,許多學者從不同的角度給予了解釋。鄭詠梅、龐利從高校科研管理人員的角度,認為科研管理人員專業化,就是在科研管理實踐中,接受業務相關的專業教育或知識培訓,系統掌握科研管理知識和技能,并自覺遵從管理規范和研發規律,不斷提高管理水平,最大限度地實現高校科研管理效益[1-2]。周倩等認為科技管理人員專業化首先是一個逐步向專業標準邁進的過程,其次是專業化所達到的水準與程度[3];陳玉琨教授在談及專業化問題時,認為專業化是“提升專業精神,增強自己的專業修養、專業道德、倫理追求,拓展專業知識,提高專業能力的過程”[4]。總結不同學者的觀點,筆者認為農業科研管理人員專業化是指農業科研管理人員在其承擔科研管理崗位責職和任務過程中,通過有計劃、有組織、多途徑參加相關專業知識和職業素質能力學習,逐步掌握科研管理知識和技能,提高自身素質,自覺遵從管理規范和農業科研規律,不斷提高管理水平,成為合格科研管理人員的過程。農業科研管理人員從非專業化邁向專業化的過程,體現其專業知識結構的改變,管理協調等能力的增強,同時也體現了專業態度、服務意識的改變,專業素養和道德水平的提升。在滿足自身知識積累貯備、能力素質提升、待遇價值實現過程中,其積極性、主動性與創造性會得到更充分的發揮。對于農業科研管理的組織者、服務者和實施者,其專業化水平的高低決定了科研管理的效能,影響科研活動的質量和科技人員創新能力的發揮,影響科研成果的產出多少、科技成果轉化效益、科研人才培養的速度和科技服務的水平。
  1.1 專業化的核心是專業知識和專業技能
  農業科研單位內部學科分支較多,管理人員面對不同學科、不同專業和不同研究方向等各類研究力量群體,服務的對象也是學歷高、專業技能強的科研人員,這就需要從事科研管理的人員也應具備較廣泛的知識儲備,既要掌握一定的管理知識和相關專業的綜合知識,還要掌握一般的宏觀性知識、政策法規知識、經濟知識以及軟科學研究知識,了解本單位科研情況,熟悉優勢學科、重點技術和成果,這樣才能滿足咨詢建議、宣傳引導和監督管理的需要。
  具備相應專業知識是掌握專業技能的基礎,專業化水平的高低最終是通過專業技能的表現來體現的。專業技能在宏觀方面體現在組織與協調、決策與引導、集成與創新能力上;在微觀方面表現在信息采集與處理、文字處理與語言表達、內部控制與運營管理、外語、計算機網絡、新知識學習等與工作職責相關的各種技能。農業科研院所科研管理人員只有具備了一定的知識和技能儲備,才有可能主動把握和遵循科研管理工作規律;才能了解掌握學科前沿動態,加強科研管理方法創新,提升管理能力,從而更好地體現管理效益和管理優勢。
  1.2 專業化的靈魂是專業態度
  內因事物發展的根本原因,專業態度影響著專業知識和技能提升的程度。科研管理人員的自我發展、敬業精神、服務意識、綜合素養等都是專業態度的具體體現。農業科研管理人員專業化程度與其自我發展能力密切相關。自我發展要求能夠經常性地自主學習,不斷補充新知識,更新觀念,開闊新視野,提升新境界。具有良好專業態度的科研管理者會在自我學習中不斷提升自己,獲得自我滿足,增加幸福感和成就感,并在學習中提高科研管理的技術含量和質量。培養良好的專業態度,能增強科研管理者的工作熱情和主動性,自覺抵制消極怨忿,保證工作善始善終、高效有序。科研管理人員的專業化服務的一個重要方面是體現在內外部科技信息發布共享、技術合作與交流、人才交流配置、促進同行院所互動發展等方面;專業態度的另一個重要方面是倫理素養,它是科研管理人員修身之本、立德之本,做好這方面要求科研管理者要清正廉潔、忠誠敬業、嚴謹務實,從以人為本的角度關心科技人才、愛護科技人才、培養科技人才,提供更好的舞臺發揮他們的聰明才智,為科技人才干事創新營造良好的氛圍。
  1.3 專業化的目的是提升研究所效能
  院所的效能反映了科研管理工作的效能。衡量效能的依據是效率、效果、效益。提升科研管理效能是通過各種方法手段,調動管理者的積極性、主動性和創造性,不斷提高辦事效率、工作能力和服務質量,使本單位的各項目標任務得以較好落實。科研管理人員的專業化是提高效能的必要措施,沒有專業化水平的提升,難以達到工作效能提升。地區農業科研單位是農業科技知識密集型組織,所掌握的技術成果不僅是知識表達的主要方式,也是自身的科技實力、學術水平、人才層次和服務“三農”工作能力的體現。科研管理一項重要的職能是通過開展經常的活動把研究所科研成果和農業生產緊密相連,推進成果轉化,發揮出成果的社會、經濟效益。各級政府考察地區農業科研效能狀況,不是簡單看其成果數字的累加,而是要考察其投入與產出之比,通俗地說就是研究所完成政府下達的科研攻關任務(或科研成果研發、轉化及科技服務產生的社會效益)與所用時間、人力、財力等投入的比值,而這個比值的高低與科研管理效能密切相關。地區農業科研管理人員專業化的目的就是通過管理水平提升,帶動院所出成果、出效益、出人才,提高服務社會大眾的能力[5]。

歡迎瀏覽更多論文聯盟首頁農學論文農林學論文文章
收藏 & 分享 推薦 打印 | 錄入:yjiemm

本文評論   查看全部評論 (0)
表情: 評論表情符號選擇 姓名: 字數
點評:
       
評論聲明
  • 尊重網上道德,遵守中華人民共和國的各項有關法律法規
  • 承擔一切因您的行為而直接或間接導致的民事或刑事法律責任
  • 本站管理人員有權保留或刪除其管轄留言中的任意內容
  • 本站有權在網站內轉載或引用您的評論
  • 參與本評論即表明您已經閱讀并接受上述條款
內容分類導航
北京快乐8开奖直播 为什么我下载不了琼崖海南麻将 今日上证指数点位 贵阳麻将单机版下载 股票融资平台 云南山水麻将安卓下载 炒股软件十大排名 单机麻将大全集 股票指数期货在到期日以成交股票进行交割 广东麻将旧版推倒胡 股票配资排名-选杨方配资给力